Naši učenici

Mirnes Smajilović

Mirnes Smajilović

U subotu, 23. marta 2019. godine, u Mješovitoj srednjoj školi Bugojno održano je Kantonalno takmičenje iz matematike za učenike srednjih škola sa područja SBK za školsku 2018/19. godinu.

Učesnici

Takmičenju je pristupilo 115 učenika iz 11 srednjih škola SBK. Škole učesnice su:

  1. Elči Ibrahim-pašina medresa Travnik
  2. Mješovita srednja tehnička škola Travnik
  3. Mješovita srednja škola Bugojno
  4. Mješovita srednja škola Busovača
  5. Mješovita srednja škola Donji Vakuf
  6. Mješovita srednja škola Gornji Vakuf
  7. Mješovita srednja škola Novi Travnik
  8. Mješovita srednja škola Travnik
  9. Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" Fojnica
  10. Srednja stručna škola Bugojno
  11. Srednja tehnička škola Bugojno

Učenici naše škole su uzeli učešće u svim razredima:

  • I razred: Nela Džanović i Merima Ramić,
  • II razred: Almedina Pehlivan, Merima Durić i Melisa Omanović,
  • III razred: Sarah Tutnjević, Dženis Kajević i Amina Klisura,
  • IV razred: Adna Pugonja, Ilma Kučuk i Faris Salčinović.

Plasmani

Plasmani naših učenika:

  • I razred: Nela Džanović (7.) i Merima Ramić (9.),
  • II razred: Almedina Pehlivan (7.), Merima Durić (8.) i Melisa Omanović (9.),
  • III razred: Sarah Tutnjević (9.), Dženis Kajević (11.) i Amina Klisura (17.),
  • IV razred: Adna Pugonja (9.), Ilma Kučuk (11.) i Faris Salčinović (13.).

Pojedinačnim rezultatima učenika naša škola je zauzela sedmo ekipno mjesto.

Čestitamo našim učenicima na rezultatima i učešću, kao i njihovim profesorima matematike Mirnesu Smajiloviću i Muniru Softiću.

Posebno se zahvaljujemo direktorici škole Merimi Sijarić koja je dala punu podršku za učešće i odlazak na ovo takmičenje.

Zadatke sa rješenjima možete preuzeti u prilogu.

Na prijedlog Obrazovnog centra za ljudska prava CIVITAS, naša profesorica demokratije i ljudskih prava Đenita Salčinović je odabrana za učešće u ovogodišnjem prestižnom studijskom programu posjete SAD-u, koji finansira Vlada Sjedinjenih Američkih Država.

Uz saglasnot škole i Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta SBK, Đenita Salčinović će u periodu od 25.03.2019. do 13.04.2019. boraviti na doedukaciji u sklopu programa međunarodne i kulturne razmjene organizovane od strane Američke vlade.

Naziv ovog tematskog studijskog IVLP programa je: “21st Century ChangeMakers: Education Leaders Advance Civic Engagement among High School Youth, March 23-April 13, 2019.

Namjena Programa za strane posjetioce (IVLP Program) je da uspostavi bolje uzajamno razumijevanje kroz komunikaciju na ličnom i profesionalnom nivou.  

Američke ambasade širom svijeta biraju učesnike, koji putuju u Sjedinjene Države kao gosti ovog programa da bi se susreli i razgovarali sa profesionalcima iz svoje oblasti rada. Tokom programa, koji obično traje dvije do tri sedmice, strani posjetioci imaju priliku da upoznaju život u Sjedinjenim Državama iz prve ruke.

21st Century ChangeMakers: Education Leaders Advance Civic Engagement among High School Youth, March 23-April 13, 2019” studijski program uključuje učesnike iz raznih zemalja, i to po jednog učesnika iz jedne zemlje.

Vjerujemo da će joj boravak u SAD-u biti prilika za kvalitetnu doedukaciju, praktično učenje i stjecanje novih znanja.

Naša škola je ponosna zbog ovog postignuća naše profesorice Đenite Salčinović.

Naša škola zajedno sa kompanijom MS&Wood, kao dobitnici AHK nagrade za stručno obrazovanje 2018/19. sa osvojenim prvim mjestom, dobila je pozivnicu da prisustvuje svečanom prijemu u Ambasadi SR Njemačke u Bosni i Hercegovini.

Dana 27.03.2019. godine ambasadorica SR Njemačke Nj. E. Christiane Hohmann je priredila svečani ručak na kojem je, ispred naše škole prisustvovala direktorica Merima Sijarić, a ispred kompanije MS&Wood Mirsada Softić.

Na toj svečanosti razgovarano je o dosadašnjim iskustvima škola i privrednih subjekata u procesu dualnog obrazovanja u Bosni i Hercegovini, kao i mogućnostima njegovog unaprjeđenja u daljoj implementaciji u našoj zemlji.

SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica se zahvaljuje Ambasadi SR Njemačke što su prepoznali trud i zalaganje naše škole i isti nagradili prestižnom AHK nagradom za stručno obrazovanje.

Dramska sekcija SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica je 26.03.2019. godine, u pratnji direktorice naše škole Merime Sijarić, sekretara škole Senade Delić, profesora Zilhe Hadžić i Muhameda Kučuka, te predsjednika UO Susreti "Zija Dizdarević" Nevresa Jemendžića, posjetila Goražde u sklopu kulturne manifestacije "Dani Isaka Samokovlije-Sunce nad Drinom", koja se u ovom gradu održava svake godine.

Na organizovanom dočeku u Srednjoj stručnoj školi "Džemal Bijedić" Goražde, dobrodošlicu su nam poželjeli predstavnici Ministarstva obrazovanja, Pedagoškog zavoda, gradonačelnik Grada Goražda, direktor Centra za kulturu i direktor SSŠ "Džemal Bijedić" gosp. Admir Kurtović.

Održan je i kratak historijski čas, gdje su predstavljene kulturno-historijske znamenitosti BPK i Grada Goražda. U pratnji naših domaćina, obišli smo kabinete i radionice u okviru SSŠ "Džemal Bijedić", a učenici ugostiteljske struke su ovim povodom pripremili poslastice kojim su počastili sve prisutne.

S obzirom na to, da su SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica i SSŠ "Džemal Bijedić" Goražde dobitnici prestižne AHK nagrade za stručno obrazovanje, koja je namijenjena školama i firmama u BiH koje se zajednički, vlastitim inicijativama angažuju za praktično dualno stručno obrazovanje prilagođeno potrebama privrede u Bosni i Hercegovini, a koje im je u februaru ove godine dodijelila Ambasada Savezne Republike Njemačke, ova prilika je iskorištena i za razmjenu iskustava, kako bi se, u prvom redu, unaprijedio dualni sistem obrazovanja.

Ovom posjetom je ujedno ozvaničen početak saradnje ove dvije obrazovne ustanove, koje su po zanimanjima, ali i po obrazovnom sistemu veoma slične.

Ovakav vid saradnje i unaprjeđenje obrazovnog sistema, pozdravili su zvaničnici grada Goražda te resornog ministarstva i pedagoškog zavoda.

U svakom slučaju, saradnja između škola itekako ima značaj, jer razmjena iskustava iz prakse uvijek daje dobre rezultate. Radujem se dolasku u Goražde, radujem se ovoj našoj saradnji, jer mi definitivno imamo mnogo dodirnih tačaka i treba da sarađujemo, pogotovo što su naše škole nedavno nagrađene od Ambasade Savezne Republike Njemačke prestižnim AHK nagradama za stručno dualno obrazovanje, tako da je to razlog više da se naša saradnja učvrsti i da nastavimo dalje - kazala je direktorica škole Merima Sijarić.

Nakon obilaska i upoznavanja škole, posjetili smo kompaniju EMKA Bosnia, koja u znatnoj mjeri učestvuje u implementaciji dualnog sistema obrazovanja, gdje je organizovan i zajednički ručak.

Nakon toga, posjetili smo i Zavičajni muzej Goražde.

Gradove Fojnicu i Goražde povezuje istaknuti bosanskohercegovački književnik Isak Samokovlija, pa je boravak u Goraždu iskorišten i za uspostavljanje saradnje na kulturnom nivou.

Tako su u poslijepodnevnim satima, u prepunoj sali Centra za kulturu naši učenici izveli predstavu "Hanka" urađenu po istoimenoj  Samokovlijonoj pripovijeci.

Pamtit ćemo Goražde po srdačnosti naših domaćina, koji su učinili sve da se osjećamo prijatno.

Koristimo ovu priliku da se zahvalimo načelniku Općine Fojnica Sabahudinu Klisuri i predsjedniku UO Susreti "Zija Dizdarević", koji su omogućili odlazak delegacije naše škole u posjetu Goraždu.

U četvrtak, 28.03.2019. godine u Mješovitoj srednjoj školi Donji Vakuf održano je Kantonalno takmičenje iz fizike učenika srednjih škola sa područja SBK.

Učesnici

Takmičenju je pristupilo 40 učenika iz 7 srednjih škola SBK. Škole učesnice su:

  1. Mješovita srednja škola Donji Vakuf
  2. Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" Fojnica
  3. Mješovita srednja škola Novi Travnik
  4. Mješovita srednja škola Travnik
  5. Mješovita srednja tehnička škola Travnik
  6. Mješovita srednja škola Bugojno
  7. Srednja tehnička škola Bugojno

Učenici naše škole su uzeli učešće iz sve tri oblasti:

  1. Mehanika i termodinamika (A): Durić Merima, Pehlivan Almedina i Čišija Amna.
  2. Elektromagnetizam, oscilacije i talasi (B): Kajević Dženis i Tutnjević Sarah.
  3. Optika i atomska fizika (C): Pugonja Adna i Salčinović Faris.

Plasmani

Plasmani naših učenika:

Oblast A: Pehlivan Almedina (9. mjesto), Čišija Amna (12. mjesto) i Durić Merima (14. mjesto).

Oblast B: Kajević Dženis (4. mjesto) i Tutnjević Sarah (9, mjesto).

Oblast C: Pugonja Adna (4. mjesto) i Salčinović Faris (5. mjesto).

Pojedinačnim rezultatima učenika naša škola je zauzela četvrto ekipno mjesto.

Čestitamo našim učenicima na plasmanima i našoj profesorici Lejli Abdulahović Smajilović na pripremi i pratnji učenika na ovom takmičenju.

Zahvaljujemo se i direktorici škole Merimi Sijarić koja je dala svu potrebnu podršku pri odlasku na ovo takmičenje.

Zadatke sa rješenjima možete preuzeti u prilogu.

Prvi dan proljeća prvi su pozdravili od naših učenika, članovi grupe "Kreativni mladi", i to izložbom ikebana u holu škole pod nazivom "U susret proljeću".

Unatoč službenom datumu početka proljeća, 21. marta, koji je upisan u kalendare i u školske udžbenike, ovogodišnje doba u stvarnosti počelo je dan ranije, 20. marta u 22 sata i 58 minuta za stanovnike na sjevernoj Zemljinoj polulopti i trajaće do 21. juna. Istovremeno za stanovnike južne Zemljine polulopte počinje jesen.

Datumi početka godišnjih doba variraju iz godine u godinu zbog nesavršenosti kalendara i eliptičnosti Zemljine orbite oko Sunca, objašnjavaju naučnici. U svakom slučaju, proljeće počinje ravnodnevnicom ili ekvinocijem, pojavom u astronomiji kada Zemljina os nije nagnuta ni od ni prema Suncu, a središte Sunca nalazi se u ravnini Zemljinog ekvatora. Sunce na svom prividnom gibanju po ekliptici prolazi kroz proljetnu tačku u trenutku proljetne ravnodnevice i jesensku tačku u trenutku jesenske ravnodnevice. Ravnodnevnica predstavlja dan koji simbolizuje buđenje prirode i života.

Dana 19.03.2019. održana je radionica uz mentorstvo pedagogice Indire Pašalić i prof. Nele Mušanović na kojoj su članovi grupe "Kreativni mladi" uživali u miješanju boja, sjeckanju i lijepljenju papira. Kroz zabavu, novo iskustvo, kreativni izražaj na zabavan, nov i jeftin način umjetničkog izražavanja učenici su ostvarili lijepe i maštovite, simbolične kreacije od papira - ikebane.

Ikebana je japanska umjetnost cvjetnih aranžmana zasnovanih na pravilima linija, ritma i boja. Riječ ikebana je nastala od japanskih riječi ikeru – što znači održavati živim, aranžirati cvijeće i hana - što znači cvijet.

Prava ikebana uveliko se razlikuje od običnog aranžmana. Osnovna je razlika između aranžmana i ikebane u duhovnoj pozadini iz koje proizlazi slaganje cvijeća i koja aranžmanu daje pravi izraz. Ikebana je sastavni dio duhovnog života Japanaca. Ta se umjetnost slaganja cvijeća uči u školi. Prilikom ispita uvijek je u središtu pažnje duhovni odnos prema ikebani, a zatim osnovna pravila i vještine.

Podršku u realizaciju ove izložbe pružila je direktorica škole Merima Sijarić.

Grupa "Kreativni mladi"

U SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica, 21. marta 2019. godine, održan je Međunarodni matematički izazov "Klokan matematičar 2019". 135 učenika naše škole, od prvog do četvrtog razreda, uzelo je učešće u kategorijama junior i student, radeći zadatke u isto vrijeme sa svim ostalim učenicima u BiH i šire, pod nadzorom profesora u našoj školi.

U SMŠ "Zijah Dizdarević" se već treći put organizuje međunarodni matematički izazov Klokan matematičar.

Prema međunarodnim dogovorima, svaki učenik se ima pravo takmičiti bez obzira na njegov uspjeh u redovnoj nastavi, pa je jedan od ciljeva bio ohrabriti sve učenike da uzmu učešća bez obzira na njihove prethodne rezultate u školi. Izazov ima za osnovni cilj da omogući učenicima da se zabave, nešto novo nauče i da pokažu sve svoje talente, i poznate i skrivene.

Učešće na ovom izazovu može biti jedan zabavan početak otkrivanja i razvoja učeničkih talenata za matematiku i matematičko razmišljanje.

Takmičenje ovog tipa u kojem takmičari individualno rješavaju 24 zadatka različite težine bez upotrebe elektronskih pomagala, je bez eliminacije i finala.

Izazov je održan u organizaciji aktiva profesora matematike Mirnesa Smajilovića i Munira Softića uz pomoć kolega profesora u samom nadzoru, pri čemu su učenici, rješavajući veoma interesantne i pažljivo odabrane zadatke, bili raspoređeni u četiri učionice.

U ime aktiva profesora matematike naše škole, zahvaljujemo se ostalim kolegama na razumijevanju i direktorici škole Merimi Sijarić na podršci prilikom organizacije i izvođenja ovog matematičkog izazova.

Rješenja zadataka će biti dostupna od 21. aprila 2019. godine na http://www.klokan-matematicar.ba.

Rezultati natjecanja najbolje plasiranih učenika bit će objavljeni 13. maja 2019. godine na http://www.klokan-matematicar.ba, a ostali učenici mogu svoj plasman saznati kod koordinatora škole.

Svi učenici učesnici će dobiti i digitalne diplome kao potvrdu za učešće na Klokan matematičar izazovu 2019. godine.

Propozicije izazova

Izazov pokriva različite oblasti matematike i matematičkog razmišljanja. Uvijek su, ili vrlo često, svi zadaci pristupačni svim učenicima pa i onima koji nemaju neka predznanja ali žele da nauče nešto novo i da razmišljaju.

  • vrijeme rada je 75 minuta
  • rješava se 24 zadatka
  • takmičenje je pojedinačno
  • računari (elektronska pomagala) su zabranjeni
  • svaki zadatak ima pet ponuđenih odgovora od kojih je samo jedan tačan
  • prvih osam pitanja nosi po 3 boda, drugih osam po 4 boda, a trećih osam po 5 bodova
  • ako nijedan odgovor nije zaokružen, ili je zaokruženo više od jednog odgovora, zadatak donosi 0 bodova
  • ako je zaokruženi odgovor pogrešan, oduzima se četvrtina bodova predviđenih za taj zadatak
  • na početku svaki učesnik dobiva 24 boda, kako bi se izbjegli negativni bodovi
  • najveći mogući broj bodova je 120

O samom takmičenju "Klokan bez granica"

Ideja i motivacija za ovo takmičenje potiče još iz 1978. godine, kada je Peter O'Halloran, profesor matematike iz Sidneja, osmislio neku vrstu kompjuterskog programa, tj. igrice, koja je predstavljala test sa zadacima iz matematike sa više ponuđenih odgovora. U tom testu učestvovali su svi učenici iz Australije u isto vrijeme.

Nakon toga, 1991. godine, dva nastavnika u Francuskoj André Deledicq i Jean Pierre Boudine inspirisani idejom australijskog kolege pokreću nacionalno takmičenje u kojem učestvuje oko 120000 mladih i nazivaju ga, u čast australijskim kolegama, Klokan/Kengur.

Godine 1993. takmičenje "prelazi granice" Francuske, te postaje evropsko takmičenje u kom učestvuje 21. zemlja iz Europe,  broj učesnika raste na skoro pola miliona, a takmičenje mijenja naziv u Klokan/Kengur bez granica. Od 2011. godine na ovom takmičenju učešće svake godine uzima i preko 6 miliona učenika, sa preko 60 zemalja iz cijelog svijeta, sa tendencijom rasta broja učesnika. Iz tog razloga se dalje organizuje kao međunarodno takmičenje.

Što se tiče Bosne i Hercegovine, od 2017. godine učestvuje na ovom takmičenju.

Sve informacije o udruženju i međunarodnoj inicijativi možete vidjeti na zvaničnoj stranici udruženja: http://www.aksf.org

Aktiv profesora matematike SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica

Učenici drvne škole SMŠ "Zijah Dizdarević" u pratnji profesora stručnih predmeta i direktorice škole, su 13. marta 2019. posjetili Međunarodni sajam namještaja "Interio 2019" u Centru Skenderija.

U stručno-edukativnom dijelu programa sajma, održana je Međunarodna drvno-tehnološka konferencija pod nazivom "Sarajevo wood days" koju je organizovao Drvni klaster "Namještaj i drvo", u saradnji sa Privrednom komorom Federacije BiH, a koja je okupila predstavnike kompanija, komorskog sistema i obrazovnih institucija.

Konferenciju je otvorio visoki predstavnik u BiH Valentin Inzko, koji je naveo da sajam i konferencija pružaju priliku za prezentaciju jednog od ključnih sektora bh. privrede, što je ujedno prilika za povezivanje potrebnih aktivnosti kako bi se iskoristio puni potencijal drvno-prarađivačkog sektora i doprinijelo ukupnom ekonomskom razvoju i većem prosperitetu.

U okviru konferencije održano je nekoliko tematskih predavanja i panel diskusija gdje je učešće uzela i direktorica škole Merima Sijarić na temu "Kako do dualnog ili kooperativnog modela studija – Bolje povezivanje akademskog sektora i kompanija", a u cilju promocije praktične nastave dualnog obrazovanja, prilagođavanja obrazovanja tržištu rada kao i saradnje institucija obrazovanja i privrede.

Direktorica Sijarić je tom prilikom istakla primjer pozitivne prakse između SMŠ "Zijah Dizdarević" i kompanije MS&WOOD, što je u februaru ove godine prepoznato i nagrađeno AHK nagradom za stručno obrazovanje, koja je namijenjena školama i firmama u BiH koje se zajednički, vlastitim inicijativama angažuju za praktično dualno stručno obrazovanje prilagođeno potrebama privrede u Bosni i Hercegovini, a koju dodjeljuje Ambasada Savezne Republike Njemačke.

Za naše učenike je ovo bila prilika da se upoznaju sa trenutnim stanjem bh. kompanija u ovom sektoru, šta poslodavci očekuju od budućih zaposlenika, kakve su perspektive daljeg razvoja ovog sektora i druge interesantne teme. Učenici su imali priliku da organizovano obiđu sajamske štandove i vide izložene eksponate.

Dana 07.03.2019. godine u Turskom kulturnom centru "Yunus Emre" u Fojnici, održana je 5. sjednica Aktiva direktora srednjih škola SBK koje nastavu izvode po bosanskom planu i programu.

Domaćini su bili direktorica SMŠ "Zijah Dizdarević" Merima Sijarić i načelnik Općine Fojnica Sabahudin Klisura.

Sjednici je prisustvovala i gospođa Esminka Burek, stručna savjetnica za poslove srednjeg i visokog obrazovanja i nauke u Ministarstvu obrazovanja SBK.

Na sjednici Aktiva se razgovaralo o sljedećim temama:

  • sprovođenje zakonske regulative u srednjim školama na području SBK,
  • razmatranje i tumačenje Kolektivnog ugovora za djelatnost srednjeg obrazovanja u SBK u vezi dodataka na platu zaposlenika za otežane uslove rada, gdje se trenutno obračunava po osnovu broja različitih predmeta, a trebalo bi po osnovu broja različitih planova i programa,
  • napredovanje direktora, nastavnika i stručnih saradnika prema postojećem Pravilniku,
  • status zaposlenika koji nastavu izvode u dvije ili više škole, gdje je data podrška postojećoj inicijativi Sindikata srednjeg obrazovanja,
  • angažman pripravnika volontera u školama, gdje su date određene tehničke primjedbe nadležnom Ministarstvu za način obračuna naknada za njihov angažman,
  • utvrđivanje prijedloga termina i škola domaćina za kantonalna takmičenja iz matematike, fizike, informatike, engleskog jezika, islamske vjeronauke i CIVITAS-a, a koji će naknadno biti usaglašeni sa Ministarstvom obrazovanja SBK.

Na sjednicama Aktiva direktora srednjih škola SBK se redovno razmjenjuju informacije, znanja i iskustva u rješavanju problema sa kojima se susreću srednje škole u praksi, te konstatuju zajednički problemi koji se dalje nastoje zajednički rješavati u saradnji sa Ministarstvom obrazovanja SBK.

Direktorica škole Merima Sijarić, koristi ovu priliku da se zahvali načelniku Općine Fojnica Sabahudinu Klisuri na izdvojenom vremenu, kao i Turskom kulturnom centru "Yunus Emre" na ugodnom dočeku i ustupljenom prostoru za održavanje sjednice.

Ljubitelji matematike širom svijeta 14. marta obilježavaju Dan broja Pi. I u SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica je ovaj dan prigodno obilježen raznim aktivnostima koje su organizovali učenici naše škole sa prof. matematike Mirnesom Smajilovićem.

Prvi puta u našoj školi, Dan broj Pi je obilježen 14. marta 2016. godine, uz bogat edukativni sadržaj, što možete pogledati na web stranici škole: U SMŠ "Zijah Dizdarević" obilježen dan broja Pi (π).

Veliki broj naših učenika i ove godine se uključio u obilježavanje Dana broja Pi: izradom prigodnih plakata/panoa, digitalnim prezentacijama, učešćem u kvizu o broju Pi, kao i u pripremi kolača.

Tokom obilježavanja, na školskom radiju "Veliki odmor" emitovan je poseban edukativni program o broju Pi.

Obilježavanju Dana broj Pi u našoj školi prisustvovala je i direktorica škole Merima Sijarić, pedagogica Indira Pašalić, kao i zainteresovani profesori naše škole.

Pi je matematička konstanta koja se danas široko primjenjuje u matematici i fizici. Dan broja Pi (π), 14. mart, ustanovljen je jer je vrijednost tog broja približno 3,14 pa je 3 - mart, a 14 taj dan u trećem mjesecu. Obilježavanje Dana broja Pi započelo je 14. marta 1988., a prijedlog matematičara prvi je usvojio i obilježio Muzej nauke Eksploratorijum u San Francisku. Kongres SAD usvojio je 11 godina kasnije, 2009. godine, rezoluciju kojom je Dan broja Pi postao zvaničan praznik.

Pi (π) se definše se kao odnos obima i prečnika kruga. Pi je također poznat i kao Arhimedova konstanta ili Ludolfov broj.

Numerička vrijednost pi, zaokružena na 64 decimalna mjesta, jest:
π = 3,14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 5923

Pi je iracionalan broj, što znači da će se nastaviti u beskonačnost bez bilo kakvog pravilnog ponavljanja cifara, i nemoguće ga je prikazati kao razlomak.

Broj Pi poznat je već oko četiri milenijuma.

Moguće je unutar broja π pronaći datum rođenja ili bilo koji drugi niz brojeva. To možete provjeriti na web stranici http://mypiday.com/ koje je napravljena u poznatom Wolfram jeziku.

Stranica 7 od 37