Novosti

Munir Softić

Munir Softić

U subotu, 08.04.2023. godine, održano je Kantonalno takmičenje iz fizike u Mješovitoj srednjoj školi Donji Vakuf.

Učenici naše škole su uzeli učešće iz sve tri oblasti.

Oblast A: Irma Emšo, Berina Hodžić i Sumeja Hadžić.

Oblast B: Amar Džino, Mustafa Čeho i Hamza Žolja.

Oblast C: Amra Merdžanić i Sureja Meša.

Posebno zapažen rezultat ostvario je učenik Mustafa Čeho, koji je osvojio 3. mjesto iz oblasti B. Mustafa Čeho će predstavljati našu školu na Federalnom takmičenju iz fizike, a koje će se održati 15.04.2023. godine na Prirodno-matematičkom fakultetu u Sarajevu.

Zahvaljujemo se profesoricama Lejli Abdulahović Smajilović i Samri Hasanhodžić na pripremi učenika za Kantonalno takmičenje iz fizike.

Čestitamo svim našim učenicima i profesoricama iz aktiva fizike, na učešću i predstavljanju naše škole, a posebne čestitke upućujemo našem učeniku Mustafi Čehi i njegovoj mentorici prof. Lejli Abdulahović Smajilović.

Na kraju, zahvaljujemo se direktoru škole Samiru Kučuku, za podršku ovom takmičenju.

U srijedu 12.04.2023. godine u našoj školi je održana izložba radova na temu "Rijeke pune priča" koju su održale autorice istoimene knjige, Vanja Lazić i Jasmina Čaušević. Autorice su pokazale svoje likovne radove i predstavile prelijepe priče o našim divnim rijekama.

Izložba je održana u okviru projekta "Beiga za zajednički dom" pod pokroviteljstvom Centra za mirovno obrazovanje u koji je naša škola uključena od marta ove godine.

Učenici su uživali u pričama koje su praćene fantastičnim ilustracijama naših rijeka te razgovarali sa aktivistkinjama o aktuelnim ekološkim problemima i očuvanju naših rijeka.

Vanja i Jasmina su poklonile pet primjeraka njihovih knjiga u biblioteku naše škole na čemu im se zahvaljujemo, kao i na prelijepom druženju.

Naša škola i dalje nastavlja sa aktivnostima u okviru datog projekta.

Naša škola, od marta ove godine, je uključena u projekat pod nazivom "Briga za zajednički dom" u okviru programa "Pokret za ekološko obraćanje" kojeg provodi Centar za mirovno obrazovanje iz Sarajeva.

Ovaj projekat traje godinu dana i realizovat će se kroz četiri modula.

Prvi modul održan je od 10. do 12. marta 2023. godine u Fojnici, a učenici koji su uključeni u ovaj projekat su: Salčinović Sara, Đulan Adel, Čehajić Lamija, Vranić Faris i Turčinović Ajša na čelu sa profeosricom Amilom Ramić.

Učenici su tokom ova tri dana imali priliku družiti se s učenicima iz još tri škole s područja Srednjobosanskog kantona koje su uključene u navedeni projekat te im pokazati naš grad. Učenici su radili radionice, kvizove i učili o temama poput klimatskih promjena, zaštiti okoliša, održivom razvoju, održivim navikama, biodiverzitetu, borbi za čist zrak i slično.

Također su imali priliku pogledali film; "Pismo/The Letter".

U okviru ekološke sekcije učenici koji izravno sudjeluju u ovom projektu su skupa sa ostalim članovima sekcije nastavili sa aktivnostima i izradili su edukativni plakat na temu; Dan ekološkog otiska i ekološki dug u cilju podizanja ekološke svijesti i zaštiti naše planete. Plakat je izložen na holu naše škole te ga mogu vidjeti i drugi razredi kao i profesori.

Radujemo se realizaciji novih modula te zajedničkim druženjima, učenju i novim saznanjima te zahvaljujemo "Centru za mirovno obrazovanje" na pozivu da naša škola sudjeluje u ovom divnom projektu u kojem će učenici razviti nova teorijska i praktična znanja potrebna za podizanje svijesti o važnosti ekologije za čovjeka.

U subotu, 01. aprila 2023. godine Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" iz Fojnice je bila domaćin Kantonalnog takmičenja iz matematike za školsku 2022/23. godinu.

Takmičenju je pristupilo 119. učenika iz 12. srednjih škola Srednjobosanskog kantona u pratnji 29 profesora (mentora). Škole učesnice takmičenja su:

  • Mješovita srednja škola Bugojno
  • Srednja stručna škola Bugojno
  • Srednja tehnička škola Bugojno
  • Mješovita srednja škola Busovača
  • Mješovita srednja škola Donji Vakuf
  • Mješovita srednja škola Gornji Vakuf
  • Elči Ibrahim-pašina Medresa u Travniku
  • Mješovita srednja škola Travnik
  • Mješovita srednja ekonomsko-ugostiteljska škola Travnik
  • Mješovita srednja tehnička škola Travnik
  • Mješovita srednja škola Vitez
  • Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" Fojnica

Na samome početku prisutnima se u svojstvu domaćina obratio direktor škole Samir Kučuk.

Riječi dobrodošlice prisutnima je uputio i načelnik Općine Fojnica, gospodin Sabahudin Klisura, koji je zatim zvanično otvorio takmičenje.

Takmičenje je bilo sastavljeno od četiri kategorije i to kategorije prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda.

Rezultati takmičenja po kategorijama su sljedeći:

I razredi

  1. Hadžera Karahodža - Mješovita srednja škola Travnik
  2. Emina Hodžić - Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" Fojnica
  3. Safa Vrević - Mješovita srednja škola Travnik

II razredi

  1. Nejla Mameledžija - Mješovita srednja škola Travnik
  2. Merjem Mešan - Srednja tehnička škola Bugojno
  3. Armina Filan - Mješovita srednja škola Gornji Vakuf

III razredi

  1. Sarah Mrakić - Mješovita srednja škola Travnik
  2. Lejla Zelić Voloder - Mješovita srednja škola Travnik
  3. Mirza Bašić - Srednja tehnička škola Bugojno

IV razredi

  1. Aid Ajkunić - Srednja tehnička škola Bugojno
  2. Ilma Karahodža - Mješovita srednja škola Travnik
  3. Haris Sadiković - Srednja tehnička škola Bugojno

Ekipni rezultati po školama su sljedeći:

I razredi

  1. Mješovita srednja škola Travnik
  2. Srednja mješovita škola "Zijah Dizdarević" Fojnica
  3. Mješovita srednja škola Travnik

II razredi

  1. Srednja tehnička škola Bugojno
  2. Mješovita srednja škola Travnik
  3. Mješovita srednja škola Gornji Vakuf

III razredi

  1. Mješovita srednja škola Travnik
  2. Srednja tehnička škola Bugojno
  3. Mješovita srednja škola Bugojno

IV razredi

  1. Srednja tehnička škola Bugojno
  2. Mješovita srednja škola Travnik
  3. Mješovita srednja škola Bugojno

Predstavnici Srednje mješovite škole "Zijah Dizdarević" iz Fojnice na Kantonalnom takmičenju su bili:

I razred

  • Emina (Fahrudin) Hodžić, mentor Munir Softić
  • Ajna Ramić, mentor Alma Bešić
  • Emina (Meho) Hodžić, mentor Alma Bešić

 II razred

  • Esad Mešanović, mentor Mirnes Smajilović
  • Hana Huseinbašić, mentor Naida Aganović
  • Amar Džino, mentor Mirnes Smajilović

III razred

  • Nejra Ivazović, mentor Mirnes Smajilović
  • Lejla Bišćo, mentor Mirnes Smajilović
  • Emir Imamović, mentor Mirnes Smajilović

IV razred

  • Amra Merdžanić, mentor Mirnes Smajilović

Naši takmičari su pokazali zavidan nivo znanja, a od rezultata ističemo 2. mjesto u kategoriji I razreda za Eminu (Fahrudin) Hodžić, koja je ovim rezultatom ostvarila plasman na Federalno takmičenje.

DSC 0136

Čestitamo svim učenicima i njihovim mentorima i pratiocima na učešću i ostvarenim rezultatima i želimo im mnogo sreće i uspjeha na predstojećem Federalnom takmičenju.

 

BILTEN

Nacionalna i univerzitetska biblioteka BiH (NUBBiH) dosljedno opravdava višestruku korisnost svoga postojanja: prati i implementira savremene profesionalne standarde i trendove; dostojno predstavlja bosanskohercegovačko bibliotekarstvo u najmeritornijim svjetskim i evropskim organizacijama i asocijacijama; u vrlo bogatoj izdavačkoj produkciji, između ostaloga, objavljuje Bosniacu – prepoznatljiv časopis u oblasti bibliotekarstva; uspješno vodi nacionalne agencije; stručno osposobljava bibliotekare; digitalizira knjižni fond i pruža brojne profesionalne servise svojim korisnicima, odnosno ukupnoj kulturnoj i akademskoj zajednici.

Nije rijetkost da Centar za permanentno obrazovanje NUBBiH organizira brojne seminare s ciljem stručnog usavršavanja i osposobljavanja informacijskih stručnjaka. Jednom takvom seminaru prisustvovala je i prof. Merlina Curić koja se sa seminara vratila sa poklonom za našu školu. Naime, Odjel za popunjavanje fonda na čelu sa direktorom NUBBiH-a, Ismetom Ovčinom, je odlučio za dvije škole izdvojiti po sedamdeset knjiga stručne literature i lijepe književnosti. Te škole su:

  1. SMŠ „Zijah Dizdarević“ Fojnica i
  2. Franjevačka klasična gimnazija – Visoko.

Upućujemo riječi zahvale svim uposlenicima NUBBiH-e što slijede viziju o izgradnji bosanskohercegovačkog društva baziranog na znanju.

Književni klub "Zlatno pero" iz Knjaževca (Srbija) organizovao je 14. međunarodni konkurs pod nazivom "Književna čarolija" za najljepše literarne radove.

Učesnik konkursa bio je i učenik naše škole Abdulvaris Duharkić koji je napisao kratku priču "Noćna smjena". Priča prikazuje jednog mladića koji radi noćnu smjenu u jednoj kafani i koji, na vrlo uzbudljiv način, iznosi svoje iskustvo, odnosno razgovor sa strancem koji mu kazuje vrlo važne poruke o životu i ljudskim snovima, a o kojima će mladić poslije dugo razmišljati. Takva priča jednog srednjoškolca nikako nije mogla proći nezapaženo. Naime, naš učenik Abdulvaris osvojio je vrijednu nagradu na ovom književnom takmičenju.

Da Abdulvaris ima poseban talent za književnost, govori i činjenica da je i ranije bio učesnik mnogih, sličnih takmičenja, a osvojio je i treće mjesto na Književno-kulturnoj manifestaciji "Susreti Zija Dizdarević" u Fojnici.

Uprava škole zajedno sa svim uposlenicima upućuje srdačne čestitke učeniku, sa željom da i u budućnosti niže ovakve uspjehe.

U našoj školi aktivna je dramska grupa koja od januara sprema predstavu pod nazivom Prekinimo šutnju, u saradnji sa Studio Teatrom Zenica.

Probe se održavaju dva puta sedmično. Premijera predstave je planirana u drugoj polovici maja i bit će prikazana u našem gradu, a u junu će biti prikazana u Narodnom pozorištu Zenica.

Današnjoj probi prisustvovao je glumac Nusmir Muharemović, koji je odgledao pripremljene dijelove predstave te učenicima dao veoma korisne savjete.

Naša mala glumačka družina je jedna pozitivna priča u našoj školi. Osim što ovakve aktivnosti pomažu djeci da bolje shvate književnost i pozorišnu umjetnost, da se oslobode i budu kreativni, evidentno je da im razvijaju pozitivne emocije, zbližavaju ih i nerijetko djeluju psihoterapijski. Rekli bismo da je to ono što i jeste naša krajnja namjera - imati sretno i zadovoljno dijete, dijete koje ima emocije i ne stidi ih se pokazati, ali i dijete koje će znati shvatiti i prihvatiti tuđu emociju. Od malih ljudi, pravimo velike ljude, sposobne da prepoznaju prave vrijednosti. Dokaz da ti mali - veliki ljudi, gledaju širom otvorenih očiju, razumiju i cijene više nego što smo svjesni da percipiraju, jeste i njihov današnji gest.

Naime, u znak zahvalnosti svojim mentoricama, koje ih okupljaju u vannastavnim aktivnostima, napravili su certifikate zahvalnosti koje imate priliku vidjeti u našoj galeriji. Za mentorice je to bio veoma emotivan momenat, jer je to dokaz da je rad ove grupe ostvario svoj cilj - obrazovati se, postati bolji, gledati široko, cijeniti rad, biti dio tima, dio naše male porodice.

U galeriji možete pogledati dio fotografija sa naših proba... 

U okviru projekta GREEN LIFE = BETTER LIFE - Mali čuvari planete Zemlje organizirana je akcija čišćenja zelenih površina u našem gradu.

U akciji su učestvovali svi učenici i profesori naše škole. U dvorištu JU "Dječiji vrtić" Fojnica posađena su tri stabla kajsije kao ekološki simbol za zelenu planetu. Akciji su prisustvovali i članovi uprave škole, te predstavnici Općine Fojnica.

Zahvaljujemo se odjeljenju trećeg razreda IT gimnazije koje je svoju ideju sprovelo u djelo, te svima onima koji su našu akciju podržali. Mladi koji imaju ovakve ideje i realiziraju ih, predstavljaju ponos naše škole, naše čaršije, našega društva.

Bravo!

Ova sedmica u SMŠ "Zijah Dizdarević"  je u znaku obilježavanja značajnih datuma za našu planetu.

Svjetski dan šuma obilježava se 21. marta.

Ove godine Svjetski dan šuma obilježava se uz slogan "Zdrave šume zdravi ljudi". Ovim sloganom želi se istaći kako šume održavaju sve aspekte našeg zdravlja, od pročišćavanja zraka i vode do osiguravanja osnovne hrane, lijekova i prihoda.

Svjetski dan voda obilježava se 22. marta.

Svjetski dan voda ide uz sloga "Budi promjena koju želiš vidjeti u svijetu". Cilj svjetskog dana vode je upozoriti i podići svijest više od 2 milijarde ljudi koji žive bez pristupa pitkoj vodi s fokusom na podržavanje postizanja ciljeva UN-ove Agende 2030 održivih razvoja . Novi program održivog razvoja se sastoji od 17 globalnih Ciljeva održivog razvoja (Sustainable Development Goals (SDGs), a posebno važan je Cilj 6. – Osigurati sanitarne uslove i pristup pitkoj vodi za sve, obavezuje svijet da svim ljudima uz zaštitu okoline i smanjenje onečišćenja osigura i siguran pristup pitkoj vodi.                       

Jasno je da sve UN organizacije pokušavaju ovim sloganima podići svijest o značaju prirode, kako za trenutno zdravlje, tako i za dobrobit budućih generacija.

O zaštiti šumskih ekosistema i vodnih resursa  važno je govoriti i brinuti uvijek, a ne samo danas i sutra. Voda i šuma znače život i opstanak planete i čovječanstva. Potrudimo se da radimo na njihovom očuvanju i unapređenju!

Profesorica biologije Nela Mušanović sa učenicima drugog razreda medicinske škole Ajlom Halilić, Ajlom Selman, Ajnom Kardaš i Adhom Selimović obilježili su ove značajne datume za našu planetu postavkom tematski prilagođene izložbe u holu škole i tekstom koji su čitale učenicima svih razreda.

Danas, uz poruku podrške i šarene čarape, učenici II-2c i II-3a zajedno sa profesoricom biologije Nelom Mušanović su obilježili Svjetski dan osoba sa Down sindromom.

Svake se godine 21.03. obilježava Svjetski dan osoba s Down sindromom kako bi se podigla svjesnost o potrebama i potaknulo otklanjanje bilo kakvih predrasuda o osobama s Down sindromom. U prosjeku jedno od 650 novorođene djece rađa se sa sindromom Down, hromosomskim poremećajem koji nastaje zbog viška jednog hromosoma ili dijela hromosoma u jedru svake ćelije tijela. Sindrom Down uzrokuje pogrešno razvrstavanje hromosoma tokom ćelijske diobe spolnih ćelija, pa se u ćeliji nađe višak cijelog ili dijela jednog hromosoma. Taj poremećaj sprečava normalan fizički i mentalni razvoj djeteta.

Budući da postoje tri kopije 21. hromosoma, sindrom Down poznat je i kao trisomija 21. Tako je i za datum obilježavanja odabran 21. 3. kao simbolično predstavljanje tih triju kopija 21. hromosoma.

Toga se dana obuvaju i šarene čarape, čime se šalje poruka o prihvaćanju različitosti.

Podržavamo i volimo različitosti!

Stranica 8 od 22