Konkursi i natječaji

Akcija "Olovka piše srcem" je humanitarna akcija prikupljanja školskog pribora za djecu sa poteškoćama u razvoju koja borave u ERC "Duga" u Kiseljaku. Organizatori akcije su učenici osnovnih škola "Muhsin Rizvić" i "Ivan Goran Kovačić" - članovi Mirovne sekcije zajedno sa voditeljima sekcija pedagogicom Alminom Sulejmanović i učiteljicom Anitom Markanović. Obzirom na dobru volju učenika naše škole i već dokazan humanitarni karakter, ova akcija je rado podržana i realizirana od strane Vijeća učenika naše škole.

U četvrtak i petak, 28. i 29. januara 2021. godine, akcija je provedena u našoj školi. Profesor Munir Softić, koordinator Vijeća učenika, i Dženis Fejzić, predsjednik Vijeća učenika, najprije su obavijestili predstavnike odjeljenja u Vijeću učenika, a zatim je upriličeno sakupljanje školskog pribora. Naši učenici, u Fojnici i Kiseljaku, prikupili su značajne količine školskog pribora, a isti će biti uručen djeci Centra "Duga" u Kiseljaku u toku mjeseca februara.

"Veličina čovjeka ne leži u bogatstvu i moći, nego u karakteru i dobroti. Ljudi su samo ljudi, i svi ljudi imaju mane i nedostatke, ali svi se mi rodimo dobri." (Anne Frank)

Ovom prilikom zahvaljujemo se svima koji su na bilo koji način dali doprinos realizaciji ove akcije.

U petak, 29.01.2021. godine, našu školu je posjetila delegacija Crvenog križa općine Fojnica u sastavu Anita Markanović - predsjednica, Abdukerim Kršić - sekretar i Bekir Kršić - predsjednik Mladih Crvenog križa općine Fojnica. Tom prilikom našoj školi su donirali dezinfekciona sredstva, maske i rukavice.

Ovom prilikom se zahvaljujemo Crvenom križu općine Fojnica i njihovim predstavnicima na doniranim sredstvima i na dosadašnjoj saradnji.

Obavještavamo učenike SMŠ "Zijah Dizdarević" Fojnica, da prema Kalendaru rada za školsku 2020/21. godinu, koji je objavilo nadležno ministarstvo, nastava u drugom polugodištu počinje u ponedjeljak, 25. januara 2021. godine.

Nastava će se realizovati po ranije utvrđenom rasporedu časova i uz poštivanje svih ranije donesenih higijensko-epidemioloških mjera.

Kompletan oglas možete preuzeti na linku: Javni oglas za popunu radnih mjesta.

Učenici su u okviru projekta u kojem učestvuje naša škola završili radionicu na temu kulture mira i važnosti promocije mira. Ovo je bila posljednja radionica u prvom polugodištu školske 2020/21., a u narednom polugodištu očekuju ih još tri radionice.

Koristeći estetske elemente učenici su imali mogućnost da oslikaju vlastitu percepciju mira.

U narednom periodu učenici će izraditi online prostor u okviru web stranice škole, gdje će kroz tekst i slike prikazati sve zanimljivosti i aktivnosti o projektu.

Učenici SMŠ „Zijah Dizdarević“ u Kiseljaku, zajedno sa svojim nastavnicima, učestvovali su u obilježavanju Svjetskog dana nauke za mir i razvoj. U skladu sa trenutnom epidemiološkom situacijom, a po preporukama Kriznog štaba, tokom provedenih aktivnosti vodilo se računa o poštivanju preporučenih higijensko-epidemioloških mjera i osiguravanju fizičke distance prisutnih.

Inače, 2001. godine UNESCO je 10. novembar proglasio Svjetskim danom nauke za mir i razvoj kako bi se ljudi u cijelom svijetu podsjetili na zalaganje UNESCO-a i ICSU-a na Svjetskoj konferenciji o nauci u Budimpešti 1999. godine.

Kako navode iz UNESCO-a „svrha Svjetskog dana nauke za mir i razvoj jest obnoviti nacionalnu i međunarodnu predanost nauke za mir i razvoj, istovremeno naglasiti odgovornu upotrebu nauke za dobrobit društva, a sve sa ciljem podizanja javne svijesti o važnosti nauke i premošćivanje jaza između nauke i društva“.

U uvodnom dijelu aktivnosti profesorica informatike Alma Bešić je predstavila UNESCO inicijativu, te predstavila ciljeve obilježavanja Svjetskog dana nauke za mir i razvoj navodeći kako bi „dijalog između nauke politike i svakodnevnog života trebao biti konstantan i višestruko usmjeren“.

Nakon uvodnog dijela profesor historije Dženan Karalić je održao i predavanje na temu „Uticaj nacionalne (ne)solidarnosti na obrazovanje u BiH i upotreba nauke u korist društva“. Kroz izlaganje profesor Karalić je podržao ciljeve Svjetskog dana nauke za mir i razvoj koji se odnose na promociju nacionalne i međunarodne solidarnosti za zajedničku nauku među zemljama, te skrenuo pažnju na izazove sa kojima se suočava nauka. Osim navedenog, kroz zanimljivu prezentaciju naučnih otkrića koji su kroz historiju doprinijeli razvoju društva, profesor Karalić je istakao i važnost naučnog i istraživačkog rada.

Tokom predavanja učenici su kroz interaktivno predavanje profesora Dženana Karalića imali priliku da iznose vlastite stavove i mišljenja, a učenici prvog i drugog razreda su kroz kreativne crteže i referate na temu „Uticaj nauke na promjene u društvu“ dali dodatni doprinos u obilježavanju ovog izuzetno važnog dana za nauku.

Učenici naše škole, kroz radionicu "Emocije stanuju u tijelu", su imali priliku iskazati svoje emocije i kreativnost. Voditelji radionice su bile profesorice Melisa Dedović i Indira Pašalić.

U sklopu projekta "Obrazovanje za mir" u našoj školi je urađena radionica na temu "Komunikacija, stereotipi i predrasude". Učenici su kroz zanimljive metode učili o nenasilnoj komunikaciji, stereotipima i predrasudama sa kojima se susreću svakodnevno. Cilj programa je da se kod učenika unaprijede stavovi, znanja i vještine za izgradnju mira i promoviranje mirovnog aktivizma u BiH. Radionice doprinose razvoju kritičkog misljenja i unaprijeđenja socijalnih vještina.

Svim građanima Bosne i Hercegovine upućujemo najiskrenije čestitke povodom 25. novembra, Dana državnosti naše jedine domovine Bosne i Hercegovine.

Kolektiv SMŠ "Zijah Dizdarević"

Po sistemu "od dobre do bolje prakse" i ove godine naši učenici drvoprerađivačke struke, odnosno učenici drugog razreda stolara izvode praktičnu nastavu u domaćoj firmi MS&WOOD d.d., gdje imaju priliku da svoje teoretsko znanje iz škole primijene i nadograde u praksi.

"Biti dosadan je najveći grijeh predavača." (J. F. Herbart, njemački filozof, psiholog i pedagog)

I u ove dane pandemije dva dana u sedmici sa svojim profesorom naši vrijedni "drvarci" pronalaze načine kako da se izraze kreativno sa novim projektima koji su im omogućeni u ovoj fojničkoj firmi gdje se nadograđuju profesionalno i karakterno.

Vještine predstavljaju sposobnost primjene znanja i korištenja principa "znati kako" da se izvrši određeni zadatak, a pomažu pri rješavanju problema kako bi se riješio problem. Vještine mogu biti kognitivne (uključuju korištenje logičkog, intuitivnog i kreativnog razmišljanja), praktične (podrazumijevaju fizičku spretnost i korištenje metoda, materijala, sprava i instrumenata) i socijalne (vještine komunikacije i saradnje, emocionalna inteligencija i druge). Kompetencije označavaju sposobnost primjene znanja, vještina i personalnih, socijalnih i metodoloških sposobnosti na radnom mjestu ili tokom učenja, kao i u privatnom i profesionalnom razvoju.